多做题,通过考试没问题!
教育管理(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
教育管理(专科)
学生常规管理的机制包括:()
A、加强教育,讲清道理
B、与家长保持联系
C、加强经常性检查
D、树立先进典型
E、开展遵守常规的评比
F、注重训练,形成习惯
正确答案:
A,C,D,E,F
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
最合理的班主任管理方式()
·
就考核对象而言,教师的考核方法有:()、
·
学校工作计划的规范模式,一是()排列式,
·
会议调查即通过组织主持或()一定的会议,
·
会议从不同角度可划分出多种不同的类型,依
·
教育科研管理是()。
·
阻碍领导勾通的因素:()、()、()、(
·
结合实际工作体会,谈谈教师考核的问题。
·
()是对原有决策的扬弃,要吸收原有决策的
·
调查研究必须掌握正确的手段和方法即技术要
热门试题
·
简述领导勾通与协调的作用。
·
学校领导决策的特点有:()、()、()、
·
沟通与协调的障碍因素有哪些?
·
如何认识科学决策的程序和方法?
·
科研道德是一种()
·
简述决策在领导活动中的地位和作用。
·
结合工作体会,请谈谈主持会议的一般技巧。
·
听课类型,可以划分为一般性课、()课、(
·
结合工作实际,谈谈如何做好和平级的沟通与
·
请简述学校总务管理的内容和方法。