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绩效管理与业务能力提升继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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绩效管理与业务能力提升继续教育
不同的绩效来源一定会得到不同的绩效信息。
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错误
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有
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目标管理”的概念是管理专家()1954年
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任何一个团队都存在两个目标:团队目标和(
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在影响绩效的最主要因素中,()是最具有主
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关于Pocket的说法不正确的是()。
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个案研究有的基本类型有()。
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