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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。()
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教学组织的序就是()
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在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”
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()必须面向全体学生,为学生的全面发展传
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对家庭来说,应在孩子的启蒙教育时就鼓励他
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教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他
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()是辩证统一的。生理健康固然是生存的基
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博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识
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课程在整个教育体系中居于()
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()是教学过程的设计者、组织者,他对教学
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深爱学生的表现主要是()。
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在国家、民族、阶级和政党都存在的社会,影
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学生学习动机中最活跃、最现实的部分是()
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()才是提高精神素质的最终目标。
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()对新生一代素质的形成和发展的影响,是
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发展性教学评价的基本特征?