多做题，通过考试没问题！
00398学前教育原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00398学前教育原理
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师（）。
A、职业的专业化
B、知识的专业化
C、技能的专业化
D、职能的专业化
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程
·
简述幼儿园的性质和任务
·
观察法
·
从历史上看，课程一词最早出现在我国的（）
·
班级生活与管理的发展适宜性要求是什么？
·
从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分
·
幼儿出现厌食、偏食和肥胖症、遗尿症、梦行
·
幼儿园教学活动应当是幼儿教师（）。
·
《颜氏家训》
·
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师（
热门试题
·
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估
·
下面不属于学前教育功能主要特征的是（）
·
幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（）
·
有的教师在组织教育活动时，主要采用课堂集
·
学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原
·
简述学前教育与政治的关系
·
简述幼儿园教师的角色
·
结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专
·
简述学前教育与人口的关系
·
简述学前儿童体育
