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00467课程与教学论
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00467课程与教学论
“泰勒原理”的实质(深层价值取向):“()”的追求。它倾向于把课程开发过程变成一种普适性、划一性的模式,课程开发过程的创造性不见了。
正确答案:
技术兴趣
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有
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