多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
人的认知发展的自然顺序是先认识自身,再认识外部世界。
正确答案:
错误
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
罗杰斯认为学生是教育中心,学校为学生而设
·
有关教育与文化的相对独立性的叙述正确的是
·
有关评估和评价的描述正确的是()
·
学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为
·
情感陶冶法主要有人格感化 。
·
人的全面发展
·
编制护理教学目标时,确定教学目标在层次系
·
评估教学质量的主要依据和标准是()。
·
简述学校教育与其他教育的区别。
·
下列不属于主观试题的为()
热门试题
·
下列有关讲授法的叙述正确的是:()
·
()指护理专业教师能从学生角度设身处地为
·
护理教学过程主要包括哪几个阶段?
·
学科课程类型是以学科为中心进行课程设置。
·
常模对照性评价的定义。
·
德育过程是教育者将一定的思想准则和()转
·
认为“课程是学校针对某些机构或个人进行的
·
以临床学习环境为例说明教育质量的保证程序
·
以问题为基础的教学
·
属于相对评价的是()