多做题，通过考试没问题！
小学教师资格
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
小学教师资格
教师的教学效能感有两方面，即（ ）。
A、集体效能感
B、个人效能感
C、一般效能感
D、特殊效能感
E、积极效能感
正确答案:
B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ）
·
教师的教学效能感有两方面，即（ ）。
·
德育过程从本质上说就是（ ）的统一过程。
·
注重培养学生的探究态度与能力的课程是（
·
属于教师的一般角色的有（ ）。
·
德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现
·
根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过
·
杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图
·
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（
·
“五四学制”实验始于1981年由（ ）主
热门试题
·
教育目的具有导向、激励和评价的功能。（
·
清政府下决心推行现代小学始于（ ）。
·
小学教育目的的制定，受制于（ ）规律。
·
从2001年秋季开始，江西省的小学
·
（）世界最早的教育专著。
·
班主任教师的经常性工作之一是设计并开展（
·
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的
·
在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持
·
教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位
·
遗传为个体的发展提供了物质前提，所以它可
