多做题,通过考试没问题!
00449教育管理原理
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00449教育管理原理
教育领导的效益
正确答案:
就是对教育管理结果的社会评价。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育行政信息处理的正确程序是()
·
我国四级教育督导机构省(自治区、直辖市)
·
目标管理理论和方法来源于()
·
领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组
·
下列关于教育管理特点叙述不正确的是()
·
分析督导信息,恰当处理督导信息是教育督导
·
教育领导干部的素质
·
根据德才兼备的标准任用人才,这体现了教育
·
学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和
·
下列不属于上级领导应对校长负责制的态度是
热门试题
·
评价教育领导效益,要注意以下四个方面的问
·
教育管理的职能是指()
·
教育机构和教育规范的结合体或统一体称为(
·
能够集思广益,有可能利用不同教育领域专家
·
20世纪初,受科学管理理论的影响,美国教
·
公务员考核制度重点考核()
·
有效的教育决策必须以事实为基础。只有把所
·
教育评价工作必须促进被评价者积极上进,保
·
体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的
·
我国筹措教育经费的主要渠道是()