多做题,通过考试没问题!

小学数学教学研究

睦霖题库>大学试题(教育学)>小学数学教学研究

请做一个运用“概念同化”途径获得数学概念的教学设计。

正确答案: 通过同化途径形成概念的学习有三种不同的方式:下位学习、上位学习、并列学习。
概念同化的主要过程为:唤起认知结构中的相关概念、进一步抽象形成新概念、分离新概念的关键属性。
答案解析:
进入题库查看解析

微信扫一扫手机做题