多做题，通过考试没问题！
中国教育史
睦霖题库
>
大学试题(历史学)
>
中国教育史
孔子在解决教学的广度与深度的矛盾上提出了（）观点。
A、因材施教
B、由博返约
C、学思并重
D、启发诱导
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“思想自由，兼容并包”是蔡元培办理的基本
·
墨子提出“贤士”的标准有三条：厚乎德行、
·
荀子提出的教育目标是（）
·
下列哪座书院对中国古代书院讲会制度的形成
·
《中庸》中将学习的过程概括为：“博学之，
·
农民教育开展最早的地区是在湖南。
·
孟子对教师提出的要求是（）。
·
崇宁间兴办了一批专门学校，还恢复了古代的
·
颜元在教育方法上认为获得真知的可靠途径是
·
元朝政府在积极提倡办书院的同时，也加强对
热门试题
·
留法勤工俭学运动自始至终是由早期共产主义
·
（）被誉为“清末看世界的第一人”。
·
总明观是藏书、研究、教学三位一体的机关，
·
近代中国政府派出的首批留学生是在（）。
·
隋朝科的设立，标志着科举制度的正式产生（
·
中国近代师范教育的开端的标志是（）。
·
孟轲的教育理论基础是“（）”。
·
“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施
·
清朝的中央官学主要有（）
·
综述古代教育家关于因材施教的观点，并加以
