多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证生物(统考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证生物(统考)
下列关于基因、蛋白质与性状关系的描述中,正确的是()。
A、皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,进而导致淀粉含量高而蔗糖含量低
B、人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的
C、基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制
D、基因控制性状可以通过控制蛋白质的合成来实现
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下图为某健康人尿的形成过程示意图(图中序
·
在池塘里放养一种鱼,由于超过放养量而造成
·
“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手
·
近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下
·
在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作
·
下列关于基因、蛋白质与性状关系的描述中,
·
在“植物的生殖”一节的教学中,教师给学生
·
通常在一节、一章新课讲完或讲授新概念、新
·
下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答
·
下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确
热门试题
·
下列有关人体内环境的叙述,不正确的是()
·
如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一
·
无丝分裂与有丝分裂相比,下列叙述正确的是
·
下面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出
·
猫叫综合症是由下面何项引起的()
·
材料: 教学内容:酶的发现和高
·
将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长
·
建构主义理论为生物教育的改革提供了哪些有
·
已知某DNA分子中共有个x个脱氧核苷酸,
·
无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由