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东营市专业技术人员继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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东营市专业技术人员继续教育
继续教育的任务,是使()不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。
A、公务人员的知识和技能
B、专业技术人员的知识和技能
C、公职人员的知识和技能
D、在职人员的知识和技能
正确答案:
B
答案解析:
有
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()特点是以一种与传统会议截然不同的方式
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()小舍小得,大舍大得,有舍有得,不舍不
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()就是不要把自己幸福的来源寄托在别人身
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激励力量:指激发一个人工作()的强度,即
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用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参
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为了推动继续教育事业发展,提高专业技术人
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专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费
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()是指情绪已经被激发后,对情绪反应趋势
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()包括知觉反应和信念的语言表现。
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知识的()以知识的内涵为依据进行科学分类
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知识的()简短明了,具有唯一性,同时知识
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()合作各方也许没有共同的目标,但是都有
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社会质疑主要表现在公众对各种社会现象进行
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()指一个人倾向于将自己的某些特质归属在
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《专业技术人员继续教育规定》指出继续教育
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()一般持续时间较长,并且对其他情绪有着
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()是处于自然情绪流变中的个体在感受到外
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不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为
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()的情境规定作用主要表现在对心态对象的
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中国的改革正处在一个不断深化改革的时期,