多做题，通过考试没问题！
学前教育(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
学前教育(专科)
蒙台梭利课程中，教师的作用是（）。
A、指导者
B、观察者
C、训练者
D、儿童的榜样
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
（）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类
·
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选
·
皮亚杰根据建构主义理论，对教师提出了早期
·
现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式
·
在课程中强调以小步递进的方式实施复杂的学
·
幼儿园课程目标有三种取向，分别是（）。
·
在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台
·
简述幼儿园社会领域教育的目标
·
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正
·
在直接教学课程模式中，教师的角色是（）。
热门试题
·
按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教
·
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有：
·
简述低结构的幼儿园教育活动有哪些特征
·
游戏和教学的结合从形式上大致分为（）。
·
瑞吉欧教育体系中的方案活动具有哪些自身特
·
一元化理论
·
如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方
·
（）的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿
·
简述皮亚杰理论对幼儿园课程的启示
·
逻辑顺序与心理顺序
