多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
人的发展的内因是（）。
A、教育
B、社会环境
C、主观能动性
D、家庭环境
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的
·
以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法
·
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作
·
“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影
·
在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”
·
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）
·
“最近发展区”理论假设的提出者是（）。
·
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个
·
中国古代内法论的代表是（）
·
理想和未来是人生哪个阶段的重要特征（）。
热门试题
·
遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的
·
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
·
在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的
·
个体主观能动性由（）层次构成。
·
环境为人的发展提供了各种可能，包括（）
·
国外有人调查统计了某家族的八代136名家
·
在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的
·
下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是（）
·
外铄论的主要代表人物有（）。
·
家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种
