多做题，通过考试没问题！
05615心理健康教育概论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
05615心理健康教育概论
心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是（）
A、重参与
B、重教育
C、重过程
D、重转变
正确答案:
A,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课堂教学中渗透心理健康教育的意义是什么？
·
融合型心理健康教育课程的实质是（）
·
心理健康教育发展的成就是什么？
·
（）是运用教育诊断和心理诊断的技术与方法
·
患者被诊断为某种严重疾病时常见反应有（）
·
怎样展示教学内容中的显性情感因素呢？
·
成功教育对教育工作者有哪些启示？
·
儿童心理健康的关键在于和谐而稳定的亲子关
·
下列哪些称谓不能指称专职从事心理健康教育
·
自发的应对机制
热门试题
·
现场咨询是指咨询者（），为来访者提供帮助
·
简述保密性原则的涵义与贯彻要求。
·
简述心理健康教育课程的涵义。
·
简述同伴关系的教育与辅导。
·
自我意识是人的意识发展的最高阶段。
·
简述异性关系的教育与辅导。
·
学科渗透的四种策略是什么？
·
社会组织环境主要指（）、社会组织制度所形
·
大学生人际关系主要特点的是（）
·
融合型心理健康教育课程的性质包括（）
