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江苏知识竞赛
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江苏知识竞赛
设计学习活动时要关注学生的个体差异应当()。
A、完全由学生自己决定如何学习
B、将学生分按优、中、差分班教学
C、使每个学生的特长都得到发挥
D、大力培养单科独进的尖子生
正确答案:
C
答案解析:
有
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