按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是（）

• A、培养学生的思维能力
• B、培养学生区别事实与假设的能力
• C、培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力
• D、培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力