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教育管理(专科)

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学校课程设计的两种层次是()

  • A、单元课程和宏观课程
  • B、主题课程和宏观课程
  • C、微观课程和宏观课程
  • D、循环互动课程和微观课程
正确答案:C
答案解析:
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