多做题,通过考试没问题!
教育管理(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
教育管理(专科)
教学创新的理论基础是()基础,()基础和()基础。
正确答案:
马克思主义哲学;心理科学;科学与教育实践
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课程权力共享的主体包括()。
·
使用观察评价学生的表现时应遵循什么原则?
·
素质教育的根本宗旨是()
·
对创新一词的解释,一般包括两个层面:()
·
在教学活动中,学生的参与状态和参与度如何
·
创新作为一种能力,它的特性包括:()、(
·
课程管理是一个开放的系统,课程领导是一个
·
课程资源就是课程与()的来源,包括所有对
·
从人的发展来说,()是人得以发展的内因,
·
学生的学习方式主要有哪几种状态()。
热门试题
·
备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。
·
课程和教学有()、()、同心模式、循环模
·
学校课程设计的两种层次是()
·
接受式学习通常有机械性接受学习、被动性接
·
早在1938年,美国著名创造学家()就提
·
最常见的课程文本包括()等。
·
教学创新的基本原则中,()要求教师统筹教
·
通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评
·
创新教学方法的设计,是围绕基于()为出发
·
校本教学研究主要有()、()与同行合作等