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死亡文化与生死教育

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死亡教育在发展中分化成两类课程，它们是（）

  • A、人口老龄化问题
  • B、着眼于学理的课程
  • C、落实于体验的课程
  • D、偏重于社会的课程
正确答案:A,B
答案解析:有
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