多做题,通过考试没问题!
教育管理(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
教育管理(专科)
以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容是()
A、分层设计
B、主题设计
C、模块设计
D、单元设计
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课程资源开发和创造的主体是()
·
教学后的反思主要是教师在课后对整个课堂教
·
()是教学创新的基本环境。
·
教学创新的理论基础是()基础,()基础和
·
指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主
·
通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评
·
学校课程领导下的课程运行不是靠校长或教师
·
新课程改革需要学习者成为自主学习者,以充
·
课程资源
·
宏观课程在设计时要考虑()和()两个方面
热门试题
·
中学思想政治品德课性质
·
“教育即生活”,是以()为代表的教育家提
·
以孔子为代表的儒家中国古代教育内容“四书
·
从某种意义上讲,教学活动在本质上是一个教
·
具有创新意识的()是创新学校环境的主体。
·
不属于素质教育的特点是()
·
发散思维的基本特征有()、()、()。
·
"经济合作和开发组织"对知识经济的内涵作
·
()是把事物放到普遍联系和相互作用的过程
·
创新性学习方法有()、()、()三方面的