多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣传、引导和激励作用
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
“润物细无声”反映的德育方法是()。
·
记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的
·
下列选项中属于传统教育好的方面的有()
·
教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施
·
生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与
·
价值取向型失范行为
·
古代斯巴达教育主要以()为主。
·
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的
·
古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的
·
()在世界教育学史上被称为“科学教育学的
热门试题
·
马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是
·
教师教学的基本功包括()。
·
一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都
·
谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生
·
德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性
·
()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对
·
根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程
·
关于个体身心发展的动因有几种不同的观点:
·
一般来说,民主和睦的家庭气氛主要有哪些特
·
学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作