多做题,通过考试没问题!
小学教师资格
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
小学教师资格
班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是()。
A、谈话法
B、说理法
C、情感激励法
D、榜样法
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
暗示教学法的一个重要原则是()。
·
古代的学校教学组织形式一般都是()。
·
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
·
中国采用班级组织形式最早的雏形是1862
·
一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有
·
学校组织学生的社会实践,它的意义在于()
·
个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一
·
当儿童有不良行为发生时,立即将其置于一个
·
教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学
·
对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育
热门试题
·
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及
·
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平
·
小班教学通常班级人数规模在30~40人。
·
《礼记•学记》中说:“不陵节
·
介入教学是一种()。
·
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学
·
为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离
·
在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面
·
根据材料回答下题:记得刚毕业那一年
·
布鲁纳倡导的“发现教学法”是以()。