多做题，通过考试没问题！
素质教育概论继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
素质教育概论继续教育
构建素质教育模式的意义在于（）。
A、构建社会主义新课改的核心条件
B、沟通素质教育理想和现实、理论和实践的桥梁
C、建设“科研型”教师队伍，培养新时代教育家的需要
D、提高素质教育质量和效益的需要
正确答案:
B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教育内容中的综合和分科是严重对立，无法统
·
（）是实施素质教育最主要、最重要的渠道。
·
邓小平教育理论是素质教育的（）
·
个体内化是在个体的活动中进行的、实现的，
·
家庭教育的特点是什么？
·
闲暇教育是生活教育的重要内容，是实施素质
·
素质的差异性表现在哪三个方面？
·
当前，法纪责任素质现状不容乐观的主要表现
·
素质教育理论本质上从属于（），它同时具有
·
素质教育目标是稳定性与（）的统一。
热门试题
·
素质形成本身，就是在某一学科领域获得独立
·
符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一
·
普遍公平、整体有序、充分自由是人类社会高
·
课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）
·
（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期
·
任何思想都有相应的道德反映，各种道德都是
·
（）就是指学生真正按照自己的愿望，学自己
·
教育目标是一切教育体系的共同特点，是一个
·
（）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授
·
职业技术教育是让学生掌握综合的、一般性的
