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小学教师资格
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小学教师资格
学生管理的终极目的指向()。
A、学业成功
B、升人高一级学校
C、人性完善
D、适应社会
正确答案:
C
答案解析:
有
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小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然
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板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,
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教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性
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学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当
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在备课的具体工作中,备教材是核心环节。
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