多做题,通过考试没问题!
课程与教学论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
课程与教学论
从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括政府评价。
正确答案:
错误
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
构成20世纪五六十年代世界上最有影响的三
·
教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内
·
传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。
·
从课程理论的角度来讲,确定课程资源的开发
·
()是指实际在教学中发生的课程。教师在课
·
教学质量管理的内部评审工作所包括的主要内
·
结合实际阐述现代教学媒体的选择与应用应遵
·
追求评价的“客观性”和“科学化”,以“自
·
20世纪70年代以来课程内涵发生了重要变
·
创设情景属于()
热门试题
·
下列哪一种活动属于大学生科技创新活动()
·
教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。
·
课程组织的结构
·
选修课设置的几种方式有()
·
程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习
·
简述班级授课组织存在的缺陷?
·
关于学生学业评定,确切的说法是()。
·
教师的口头语言,必须做到以下几点()
·
美•麦克唐纳关于教育目标的五
·
“两种或两种以上学科既在一些主题或观点上