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中学教师资格证教育知识与能力(统考)
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中学教师资格证教育知识与能力(统考)
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加涅认为："认知策略是内部组织化的技能，
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人格的独特性是一个人与他人内在的区别，所
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根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象
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根据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学
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人们常说的“聪明早慧”和“大器晚成”是指
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学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出
