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学前儿童语言教育

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整合教育观认为,学前儿童语言教育内容的整合,主要是()有效的结合。

  • A、社会知识、认知知识和语言知识
  • B、社会知识、学科知识和语言知识
  • C、社会知识、认知知识和学科知识
  • D、学科知识、认知知识和语言知识
正确答案:A
答案解析:
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