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中学教师资格证教育学(省考)
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中学教师资格证教育学(省考)
非指导学习法是由罗杰斯的非指导性治疗演变过来的。
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培养学生创新思维的主要渠道是()
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智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和
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通过展示实物、直观教具,进行示范性实验的
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直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理
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下面强调巩固性原则的说法有()
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一节好课的最根本的标准是()
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谈话法的最大优点是对个别学生的影响。
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学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人
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下面对教学的特点理解正确的是()
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《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教
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与讲授法相比,发现法对学习结果的关注超过
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学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。
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选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例
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教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约
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教学中运用巩固性原则要注意( )。
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练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各