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高校教师岗前培训考试
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高校教师岗前培训考试
目标游离评价模式主张在教育评论中应（）
A、关注非预期效果
B、坚持价值取向多元化
C、以“对话”为主要手段
D、采用“共同建构”的方法
正确答案:
A
答案解析:
有
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