多做题,通过考试没问题!
00396学前儿童美术教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00396学前儿童美术教育
()是指美术欣赏教育中儿童、教师与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。
正确答案:
对话法
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗
·
能综合运用多种媒介和工具进行创作,体现了
·
美术欣赏
·
对于初入园的幼儿来说,使用四条边线组成方
·
简述幼儿园自由画的指导原则。
·
“吹泡泡、画泡泡”体现了美术教学法中的(
·
学前儿童的美术是其心理活动的反映,是其心
·
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美
·
托尔斯泰认为“艺术起源于一个人为了要把自
·
中国古代儿童美术教育有哪两种倾向,其内涵
热门试题
·
涂鸦期
·
在学前儿童手工发展的()期,其泥塑作品主
·
在学前儿童美术教育中,适当地使用灌输法还
·
“画音乐”体现了美术教学方法中的()
·
美术教育的含义体现为哪两方面?
·
大班幼儿已能表现出物体的主要特征和某些细
·
以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导
·
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体
·
结合教学实际,论述幼儿园美术教学中作品临
·
下列表述错误的是()