多做题，通过考试没问题！
科研方法与论文写作继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
科研方法与论文写作继续教育
在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（）
A、收集科学事实
B、实验探索
C、提出科学假说
D、验证
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课程标准将（）确定为三维目标。
·
按教材编排意图有条理进行教学，不能忽视学
·
集体备课的理性功能定位是（）。
·
从研究领域考虑，科研论文可分为（）
·
严复在翻译《天演论》时，曾将“scien
·
根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可
·
期刊论文的特点有（）。
·
刘金玉校长认为，课堂有了（），正是教学的
·
对于课堂教学中学生出现的错误，教师应该（
·
理工科研的一般步骤分为：建立科研课题、（
热门试题
·
（）的重点在于实验的设计方案以及对实验结
·
称赞你的论文的人都是（）。
·
（）是科研意义中最基本的意义。
·
库恩的范式论与科学革命美国科学史家
·
（）是科研工作者必备的一种基本技能，是科
·
按照调查对象范围不同分（）。
·
在政治建设中，社会组织的政治参与是政治民
·
所谓材料的（），即对资料的量的要求。
·
（）是指从检查学校和教师的教学工作需要所
·
文献检索的作用有（）。
