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学前教育(专科)
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学前教育(专科)
学前儿童科学教育的社会资源包括()。
A、物力资源、自然资源、组织资源、人力资源
B、组织资源、人力资源、物力资源、天然资源
C、人文资源、自然资源、生活资源、组织资源
D、组织资源、人文资源、物力资源、自然资源
正确答案:
A
答案解析:
有
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最新试题
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采用单元式选编内容的优点是能使学前儿童获
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学前儿童科学教育内容选编的原则是()。
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幼儿园在班级、活动室里为开展非正规性科学
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下列关于正规性科学活动的说法中,正确的是
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教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据
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简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。
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学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较
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学前儿童在较长的时间内,持续地对某一物体
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教育功能
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学前儿童科学教育评价的意义是: (1)
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在幼儿园开展探究性教学的意义是:满足学前
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科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观
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提出认知发展阶段理论的是()。
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教育功能一般可以分为三个层次,分别为期望
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分析教育环境的各个维度中,反映环境所提供
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学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童
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活动室建构的基本理念是:以活动室为科技活
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根据材料的加工程度可以将材料分为成品材料
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从性质上划分,学前教育功能可以划分为()
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科学教育环境