多做题，通过考试没问题！
长春市继续教育(翻转课堂是个理念事儿)
睦霖题库
>
其他继续教育考试
>
长春市继续教育(翻转课堂是个理念事儿)
课堂核心问题要具备“三力”，其中不正确的一项是（）
A、在教学过程方面形成一个个教学板块的支撑力
B、学生的创造力
C、在课堂活动方面让学生共同参与、广泛交流的凝聚力
D、吸引学生参与的牵引力
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
翻转课堂教师要实现彻底的角色改变，下列
·
以下选项中不属于教师资源整合能力的一项是
·
不属于翻转课堂对学生学习能力提升策略的是
·
有关“学案”作用阐述正确的是（）
·
不属于初中义务教育地理课程标准对“翻转课
·
“翻转课堂”使得教师角色发生转变，不符合
·
面对“翻转课堂”，教师角色不可避免的要实
·
翻转课堂学生的学习流程正确的是（）
·
课堂核心问题要具备“三力”，其中不正确的
·
不属于“翻转课堂”教学评价的是（）
热门试题
·
不属于初中义务教育历史课程标准对“翻转课
·
“高效课堂”的“学习三宝”是（）
·
不属于“翻转课堂”“生本课堂”“高效课堂
·
不属于初中义务教育语文课程标准对“翻转课
·
“翻转”下，师生互动的意义表述不正确的一
·
不符合合理安排作业的关键作法的是（）
·
翻转课堂教学视频制作的步骤正确的一项是（
·
有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（
·
不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课
·
翻转课堂教师的备课模式是（）
