多做题，通过考试没问题！
职业教育学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
职业教育学
在教学活动中，“教”主要是老师的行为，是一种（）过程；“学”主要是学生的行为，是一种（）过程。
A、外化；内化
B、内化；外化
C、主动；被动
D、被动；主动
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育
·
通过实验，一方面满足理论教学的需要，另一
·
（）是学校的中心工作，是学校实现教育目的
·
职业教育的培训目标决定了其教学各个环节的
·
职业学校教学对象的复杂性主要表现在一个方
·
教学目标是培养目标在教学层面的具体化。教
·
量化评价应当成为职业教育教学评价改革的主
·
课堂教学主要是分科教学，有利于培养学生对
·
职业教育的教学过程是引领学生从（）阶段转
·
下列哪一项不属于讲授的基本形式（）。
热门试题
·
在教学活动中，“教”主要是老师的行为，是
·
（）教学方法强调学生在教师的引导下，针对
·
对于职业教育的教学目标来说，（）比（）更
·
现场教学是课堂教学的（）。
·
教学情境是为实现（）服务的。
·
教育教学目标是以该专业所对应的典型职业活
·
（）知识涉及事实、概念、规律、原理方面的
·
职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、
·
（）是引导课文教学法成败的关键。
·
职业教育培养的人才直接面向生产、经营、管
