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学前教育(专科)

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简述高结构的幼儿园教育活动的特征有哪些

正确答案:高结构化教学的学习目标主要由教师预定,高结构化教学主要由教师发起,高结构化教学活动的动机主要是教师的奖惩,高结构化教学强调活动的结果
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