多做题，通过考试没问题！
小学教师资格
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
小学教师资格
提出掌握学习的心理学家是（）。
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析
·
研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种
·
教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演
·
合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主
·
启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代
·
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最
·
教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知
·
由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，
·
（）指空间上接近、时间上连续、形状上相同
·
教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选
热门试题
·
对程序教学贡献最大的心理学家是（）
·
根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学
·
教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发
·
教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主
·
所谓（），是教师针对不受欢迎儿童在交往活
·
“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小
·
教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
·
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方
·
课后作业必须和课堂教学一起进行设计。
·
提出掌握学习的心理学家是（）。
