多做题，通过考试没问题！
学前教育(专科)
睦霖题库
>
国家开放大学(电大)
>
学前教育(专科)
我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识，完善幼儿的人格发展。（）
正确答案:
正确
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
规则游戏是至少2个人参与的、按照一定的规
·
下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达（）。
·
“谜和猜谜”“寻找和发现”“躲和藏”属于
·
关于儿童游戏场地的说法，正确的是（）。
·
皮亚杰认为，儿童规则行为发展的规则协调阶
·
（）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环
·
在游戏学习的过程中，幼儿和教师之间是一种
·
规则性游戏包括（）。
·
幼儿教育与（）相结合，使幼儿游戏成为幼儿
·
表演游戏的场地可以是在教室里的表演区搭建
热门试题
·
适合3~4岁幼儿的规则游戏是（）
·
如何整理游戏观察结果（）
·
由于游戏是儿童的自发活动，游戏的内容是否
·
我国民间游戏有利于幼儿审美情趣的发展。（
·
对幼儿来说之所以游戏是快乐的，不是因为（
·
父母对孩子过度保护，孩子无独立性，这种育
·
简述结构游戏的特征。
·
游戏评价的指标体系是由（）构成的集合体。
·
大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。
·
角色游戏的基本特征有（）。
