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学前教育(专科)
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学前教育(专科)
我国民间游戏有利于幼儿审美情趣的发展。（）
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最新试题
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下列对游戏特征描述正确的是（）。
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对幼儿游戏教育作用的评价包括（）。
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教师在游戏中的观察有（）。
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幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣
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听童话故事，看画册、听音乐等都是接受性游
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小班游戏观察的重点宜放在幼儿之间的冲突方
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游戏的描述性特征包括（）。
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室内游戏角色区要求有宽敞、最好便于取水的
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游戏作为生命本质的体现，是从游戏的心理学
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儿童的角色游戏发展呈∩型的发展曲线，达到
热门试题
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对幼儿来说之所以游戏是快乐的，不是因为（
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具体来说，学前教育政策的内容包括了学前教
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象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3
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游戏可分为练习性游戏、象征性游戏、结构游
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追踪法也称定点不走人法。（）
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在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）
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如何评价幼儿游戏？
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游戏反映儿童的发展，也强化了幼儿的发展。
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能够运用积木、拼图、乐高来进行搭建积木、
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利用职务上的便利，侵占、克扣教育经费集体
