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绩效管理与业务能力提升继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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绩效管理与业务能力提升继续教育
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最新试题
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平衡计分卡包括()四个维度。
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()是指在绩效评估中,评估者对所有被评估
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对于专业技术人员个人绩效,在对其进行评价
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文章应当有作者署名。
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绩效是多维建构的,观察和测量的角度不同,
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KPA意为关键结果领域,它是为实现组织整
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下列表示绩效结果的概念的有()。
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每个部门的目标是通过高层集体研究而制定的
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定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面
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知识素质的特点()。
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()是指在绩效评估中,评估者以周围大多数
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在工作和学习中,如果注意细节的积累,有意
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基于目标管理的绩效评价是将目标管理的计划
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()是最具有主动性、能动性的因素,人的主
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只要有法律职业资格证书,即可被称为律师。
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关于培养和训练专业技术人员的敏捷性说法不
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在绩效辅导的实施中,优秀的指导者或管理者
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平衡计分卡能使组织有效地跟踪财务目标,同
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()可以作为企业级的关键绩效指标。
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与传统的印刷出版物相比,网上出版的特点(