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绩效管理与业务能力提升继续教育
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绩效管理与业务能力提升继续教育
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论文写作的基本规范有（）。
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选好研究课题是社会调查研究的逻辑起点。
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交货期属于（）。
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对管理者而言，其管理水平和对下属的辅导水
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对组织绩效，布雷德拉普（Bredrup）
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现代意义的团队绩效管理，并不与个体绩效管
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教学是教师的主要任务。
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绩效评价是人员调配的前提。
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统计：本质是一种计算。
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一般来说，绩效评价包括（）评价对象。
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正式沟通指通过组织机构明文规定的渠道、按
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题名应当简明、具体、确切，概括文章的要旨
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定夺最终设计方案这一步骤必不可少，宁可在
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教师课堂教学中，思维的准确性表现在（）。
