多做题,通过考试没问题!
绩效管理与业务能力提升继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
绩效管理与业务能力提升继续教育
题名应当简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。
正确答案:
正确
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
关于文章作者署名的说法错误的是()。
·
()可以作为部级的关键绩效指标。
·
人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质
·
选题要符合综合运用所学知识进行科学研究的
·
专业技术人员是否有正确的态度和自信心,指
·
KPI的建立常用的方法不包括()。
·
关键绩效指标分类根据其性质可分为()。
·
关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献
·
绩效是多维建构的,观察和测量的角度不同,
·
执行能力是学习能力和专业能力的基础。
热门试题
·
绩效反馈面谈是一种()的沟通。
·
绩效监控过程也就是绩效辅导的过程,正是从
·
教师备课要注意()。
·
信息必须要依附于客观事物而存在。
·
绩效计划的沟通过程并不是千篇一律的,在进
·
()是指在衡量绩效目标的达成情况过程中,
·
关于卧室的局部照明的说法不正确的是()。
·
管理者与下属之间能否做好绩效沟通,是决定
·
体力劳动岗位与脑力劳动岗位、廉洁型称职干
·
()就是对研究对象进行“质”的方面的分析