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学前儿童数学教育幼儿数学教育
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学前儿童数学教育幼儿数学教育
从儿童学习知识的顺序和方式来看，至少有三层阶梯，分别是（）
A、行为把握
B、概念把握
C、图象把握
D、符号把握
正确答案:
A,C,D
答案解析:
有
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