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09338课程设计与评价
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09338课程设计与评价
课程内容就是学习经验。
正确答案:
错误
答案解析:
有
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（）是鼓励和支持校本课程的关键。
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观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观
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“课程实施过程是制定课程的一部分，课程是
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下列说法中不符合综合实践活动特点的是（）
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教师对正式课程的目标和内容加以修改，以适
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要实现教育目的，并不需要先将其转化为具体
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教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动
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一般来说，宏观和中观的课程设计主体是（）
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综合实践活动课程就是一个大拼盘，是其他课
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下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的
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在教师专业发展的“专业发展”阶段所出现的
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下列属于课程设计的人本主义取向的代表是（
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综合实践活动课程是教师引导下，学生自主进
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形成性评价是在课程开发或课程实施完成之后
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在综合实践活动课的教学中，对学生的评价应
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一般而言，校本课程的理论主要是针对（）的
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社区服务与社会实践课程的基本特征是（）。
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用一组测试题去测定某种教育现象的实际情境
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下列不属于小学3～6年级综合实践活动具体
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社会问题课程是核心课程的重要表现形式。
