多做题,通过考试没问题!
护理教育学
睦霖题库
>
大学试题(医学)
>
护理教育学
关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是:()
A、是教育目的和培养目标的具体化;
B、是针对学生的学习目标;
C、是具体说明学生在知识、技能和情感的变化;
D、是教学活动前事先设计的教学目标;
E、是师生双方共同追求的目标。
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简答教师如何促使学生理解教学内容?
·
师生之间良好心理关系建立的前提是()
·
到了()时期,随着生产力水平的提高,生产
·
有关讲授法的描述,错误的是()
·
下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素:
·
促进学习迁移的策略有()。
·
根据人的心理特征,应在课堂讲授中应用保持
·
远程教育基本特征是教师与学生身处不同的地
·
简述教学方法的发展趋势。
·
在我国封建社会,教育的目的是()
热门试题
·
劳顿认为科程设置过程中应考虑的是()
·
布鲁姆教学目标中”动作技能领域的模仿层次
·
课堂问题行为是指在课堂中发生的,与课堂行
·
功能制护理的中心是()
·
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()
·
下列有关培养观察能力的说法,不正确的是(
·
讲授法的基本形式是教师讲、学生听,具体地
·
苏格拉底传播自己思想所运用的基本方法是(
·
完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动
·
据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结