多做题,通过考试没问题!
09288义务教育教师专业发展导论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
09288义务教育教师专业发展导论
教师的行动研究在提出研究问题的过程中应当坚持那些基本原则?
正确答案:
(1)问题要有研究价值;
(2)问题要具有现实性;
(3)问题要有科学性;
(4)问题要具体明确;
(5)问题要有可行性;
(6)问题的独特性与创新性。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
按照古典教师专业化论的逻辑,教师地位的改
·
按照加拿大学者哈格里夫斯对教师文化的类型
·
“教学相长”的思想是在()中首次被提出来
·
一线中小学教师的研究应当有自己的特色,它
·
教师发展应遵循的基本原则包括主体性原则、
·
美国人本主义教育学家罗杰斯提出,教师必须
·
人本主义教育理论家罗杰斯指出,教师要成功
·
有位学者曾说:“教师要向学生释放知识的能
·
建构主义学习理论对教师发展提出哪些要求?
·
教师反思的具体方法有哪些?
热门试题
·
1933年,哲学家怀特海在《专业》一书中
·
美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为(
·
休伯曼等人论述了教师发展领域里“补缺”模
·
凯米斯(Kemmis,S)等人将反思划分
·
下面是A、B、C、D四位中小学教师的科研
·
说明教师实践知识的含义与特征。
·
适应个性化教育的要求,教师必须转换角色,
·
曾经撰写著作《反思性实践者》,并提出“行
·
以下是上海某中学制定的教师专业发展制度
·
教师专业化的直接动因是()