多做题，通过考试没问题！
人类学
睦霖题库
>
大学试题(社会学)
>
人类学
文化适应又称为（）
A、边缘
B、濡化
C、结合
D、融合
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为
·
简述人的生成特征。
·
当前中国教育人类学的主要研究取向不包括（
·
多元文化教育最终要通过（）来实现。
·
工具主义模式认为，（）是达到目的的工具。
·
学校跨文化教育中的主要问题是（）。
·
人格的发展是在（）中形成的。
·
以下属于教育人种志世界观特征的是（）。
·
文化教育人类学关注（）。
·
文化教育人类学关注教育中的（）。
热门试题
·
简述课堂人种志研究的特点。
·
任何教育改革都必须指向（）。
·
教育人种志研究的核心工作是（）。
·
文化适应又称为（）
·
课堂人种志强调研究者尽可能实现（）。
·
学生跨文化教育适应能力集中反映在学校教育
·
哲学教育人类学主要以（）的学者为代表。
·
威廉·冯·洪堡（1767年6月22日—1
·
简述多元文化课程与教学的主要目标。
·
教育既是一种文化活动，也是一种（）。
