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09289有效教学的理论与方法
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09289有效教学的理论与方法
西方学者认为,判断有效教学的标准就是学生的学习成绩。()
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鲍里奇认为,概念、模式和抽象理论类的知识
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有效教学评价的过程与结果相统一性评价原则
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在“三维”教学目标中,“三维”强调的是三