多做题,通过考试没问题!
绩效管理与业务能力提升继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
绩效管理与业务能力提升继续教育
绩效监控始终关注专业技术人员(),旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。
A、工作绩效
B、工作态度
C、工作成果
D、工作流程
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
(),是由意大利经济学家帕累托提出的一个
·
关键绩效指标建立的一般原则是SMART。
·
对于工作态度,可以通过()等指标来衡量。
·
考评由于不太了解被考评者的能力、行为和实
·
绩效申诉制度的基本原则是贯彻在绩效申诉过
·
绩效评价指标,是指揭示评价内容或评价标准
·
()由美国施乐公司于1979年首创,是现
·
人力资源部作为一个业务支持性部门,在上述
·
不能提炼分解出具体岗位关键绩效指标的管理
·
目标管理强调时间性,制定的每一个目标都有
热门试题
·
()是指在绩效评估中,评估者对所有被评估
·
学术论文具有以下特点()。
·
实践是人类自觉自我的一切行为。
·
所谓教学设计的能力,是指教师在课前根据学
·
绩效管理可以(),绩效管理改变了以往纯粹
·
在团队绩效指标的确定方法中,当客户满意度
·
发展创新战略是对原有的发展战略进行变革,
·
KPA意为关键结果领域,它是为实现组织整
·
绩效计划按期间划分,不包括()。
·
创新技能是创新智力化能力的重要形式。