《孟子两章》（《得道多助，失道寡助》与《生于忧患，死于安乐》）有一道课后练习题：“这两篇短文的论点分别是什么？他们提出、阐述论点的方式有什么相同之处和不同之处？”对该练习的设计意图，分析正确的是（）。

• A、启发学生知道作者的写作风格
• B、引导学生学习散文的写法
• C、意在引导学生对两篇课文进行比较阅读
• D、引导学生总结理论知识